La Conférence Nationale du Handicap, réunie le 26 avril 2023, a annoncé vouloir fusionner les AESH (Accompagnant·es des élèves en situation de handicap) et les AEd (Assistant·es d’éducation) en un nouveau métier d’Accompagnant·e de Réussite Éducative (ARE). Elle prend comme prétexte de permettre aux AESH d’accéder à un temps plein… tout en proposant en plus qu’elles et ils prennent également des missions périscolaires, voire d’autres dans les centres de loisirs.

C’est un projet complètement déconnecté de la réalité et des besoins exprimés dans l’École. En effet, fusionner les 2 métiers d’AESH et d’AEd, c’est non seulement les méconnaître, mais surtout imaginer qu’ils sont interchangeables ; c’est nier leurs compétences spécifiques.

Le 14e Congrès de la FERC CGT, réuni à St-Pierre-Quiberon, revendique :

• pour les AESH - corps à part entière de l’Éducation nationale - un statut de fonctionnaire de catégorie B qui, seul, permettra de reconnaître leur métier. Il revendique également un temps plein à 24h par semaine côte-à-côte élève.
• pour les AEd, un double statut au choix de l’agent·e :
  • un statut de fonctionnaire de catégorie B avec un service de 32h sur les 36 semaines de l’année scolaire
  • pour les étudiant·es un statut amélioré d’étudiant·es surveillant·es avec des horaires aménagés et un droit à la formation renforcé.

Saint Pierre de Quiberon, 26 mai 2023